Bekanta dig med ordförandekandidaterna
Minttu Ilveskivi
Jag är pedagogie magister. Jag arbetade inom Akava-anslutna förbund åren 2002–2009. Åren 2014–2020 arbetade jag som lärare inom småbarnspedagogik i olika barngrupper samt som viceföreståndare i Esbo stad. Samtidigt var jag bland annat ordförande och styrelsemedlem i ESVO. Jag var också styrelsemedlem i lokal- och regionföreningen samt SLF-fullmäktige ledamot och ersättare i OAJ:s fullmäktige. Jag lämnade mina förtroendeuppdrag när jag i oktober 2020 valdes till specialsakkunnig i utbildningspolitik vid Undervisningssektorns Fackorganisation (OAJ).
Arbetet som specialsakkunnig har gett mig en utmärkt utsiktsplats för intressebevakning och påverkansarbete inom småbarnspedagogik och förskoleundervisning. I mitt uppdrag har jag byggt upp goda nätverk med både politiker och intressentgrupper. Jag är väl insatt i aktuella frågor och utmaningar inom småbarnspedagogik och förskola runt om i Finland. Jag har fördjupad kunskap om organisationsarbete och bredare intressebevakning samt ansvarar även för internationellt samarbete inom utbildningspolitik. Genom detta har jag fått en tydlig bild av i vilken riktning småbarnspedagogiken och intressebevakningen bör utvecklas.
Under nästa fullmäktigeperiod är ett av de viktigaste målen att slutföra genomförandet av den personalstruktur och de behörighetskrav som fastställdes i lagen om småbarnspedagogik 2018. Intressebevakningen måste beakta de utmaningar som befolkningsutvecklingen medför. Inom småbarnspedagogiken finns medlemspotential – den får vi inte förlora. I nästa avtalsrunda måste bland annat behörigheten tydligare avspeglas i lönen.
Genom mina studier, min arbetserfarenhet och mina uppdrag inom intressebevakning, men särskilt genom mitt arbete som specialsakkunnig vid OAJ, anser jag att jag har mycket goda förutsättningar att leda förbundet och bedriva intressebevaknings- och påverkansarbete till förmån för småbarnspedagogiken och våra medlemmar.
Hanna Iso-Kuortti
Jag är Hanna Iso-Kuortti, pedagogie magister och speciallärare inom småbarnspedagogik. Jag har arbetat inom småbarnspedagogiken sedan 1996 – först i Vanda som lärare, speciallärare och föreståndare, och sedan 2008 i Esbo som förskollärare och speciallärare inom småbarnspedagogik.
Jag har arbetat med medlemmarnas intressebevakning sedan 1997: som förtroenderepresentant i Vanda och Esbo, som styrelsemedlem och ordförande i lärarföreningar, som styrelsemedlem i lokalföreningar, som ordförande, styrelsemedlem och vice ordförande i regionföreningen samt som ordförande för SLF-sektionen. På nationell nivå har jag varit SLF- och OAJ-fullmäktig, styrelsemedlem och medlem i arbetsgrupper för arbetsmarknadsintressebevakning.
Mina styrkor är samarbetsförmåga, uthållighet och pålitlighet. Mod, raskhet och lösningsorientering beskriver mig också väl.
Förbundet är en självständig och stark expertorganisation inom småbarnspedagogik vars uppgift är att stärka småbarnspedagogikens ställning som en del av utbildningssystemet. Medlemmarna är vår resurs, och därför måste vi fortsätta satsa på medlemsrekrytering och medlemsvård. Tydliga utbildningsvägar för undervisningspersonalen inom småbarnspedagogik, karriärmöjligheter samt på längre sikt krav på magisterexamen även för lärare inom småbarnspedagogik skulle öka yrkets attraktionskraft.
Löne- och arbetstidsfrågor måste utvecklas tillsammans med OAJ så att de motsvarar lärarnas arbetskrav. Grunden för ett nivålönesystem måste byggas i alla kommuner för att vi ska kunna utveckla det vidare. Även medlemmarnas arbetsvälbefinnande och möjligheter till fortbildning bör vara prioriterade områden.
Mina styrkor, min kompetens och min vilja att påverka ger en god grund för arbetet som ordförande och för medlemmarnas intressebevakning.
Anna Laakkonen
Vårt förbunds framtid är full av möjligheter, och jag är redo att leda arbetet för att förverkliga dem – därför kandiderar jag till ordförande för SLF. Under de kommande fyra åren vill jag stärka vårt förbund som den främsta expertorganisationen inom vårt område, genom vilken medlemmarnas röst hörs och syns aktivt i den samhälleliga debatten.
Jag har länge varit ordförande för SLF:s största medlemsförening, Helsingin varhaiskasvatuksen opettajat ry. Till utbildningen är jag lärare inom småbarnspedagogik och pedagogie magister, och sedan 2020 arbetar jag som vice huvudförtroenderepresentant på heltid. Jag representerar våra medlemmar i SLF:s styrelse och är OAJ-fullmäktige ledamot. I dessa uppdrag har jag sett vardagen på fältet, arbetsbelastningen och de strukturella utmaningar som vi målmedvetet måste påverka. Samtidigt har jag sett den enorma kompetens och yrkesstolthet som finns inom vår bransch.
Jag har stark och bred förhandlingskompetens. Jag har förhandlat med arbetsgivare, politiska beslutsfattare och samarbetspartner. Jag förenar medlemmarnas behov, verksamhetsmiljöns realiteter och förbundets strategiska mål till en verkningsfull helhet. Jag agerar bestämt men konstruktivt – håller fast vid målen och bygger samtidigt hållbara samarbetsrelationer.
Mina styrkor är god interaktionsförmåga, innovationskraft och tydlig kommunikation. Jag tror att de största förändringarna sker utanför bekvämlighetszonen. Vi måste våga ifrågasätta, granska vår verksamhet med nya ögon och modigt lyfta fram nya idéer.
Småbarnspedagogikens Lärarförbund ska för sina medlemmar vara en stark professionell gemenskap och en samhällelig påverkare. Låt oss tillsammans bygga ett förbund som inte bara reagerar på förändringar – utan skapar dem.
Tanja Rantala
Jag är Tanja Rantala, lärare inom småbarnspedagogik/förskollärare från Rovaniemi. Till utbildningen är jag barnträdgårdslärare och har avlagt grundstudier i för- och nybörjarundervisning. Under min yrkeskarriär har jag arbetat som lärare inom småbarnspedagogik i olika barngrupper och med barn i olika åldrar samt i integrerad specialgrupp. Jag har också varit viceföreståndare och daghemsföreståndare i tjänsteförhållande.
Det fackliga engagemanget började genast efter min examen, och jag har haft alla möjliga uppdrag i min egen förening, bland annat tio år som ordförande. Arbetsmarknadsfrågor blev bekanta när jag arbetade som vice förtroendeman. Småningom kom även nationella uppdrag i OAJ:s fullmäktige och dess utskott samt i förbundets styrelse och olika arbetsgrupper. De senaste åtta åren har jag haft äran att vara ordförande för vårt förbunds fullmäktige, och under samma tid har jag varit medlem i OAJ:s styrelse.
Jag är starkt engagerad i förbundets verksamhet, pålitlig och lätt att närma sig. Min plats i OAJ:s styrelse har gett mig bred insikt i hela undervisnings- och utbildningsfältet, både utbildningspolitiskt och inom avtalsintressebevakning. Aktörerna är välkända och samarbetet skulle löpa smidigt även framöver. Som medlem i förbundets presidium är jag väl insatt i förbundets ekonomi och personalfrågor.
De viktigaste målen och prioriteringarna under nästa period är att bevara förbundet som ett självständigt förbund och som en stark intressebevakare för småbarnspedagogiken och våra medlemmar. Behörighetskraven måste bevaras och i framtiden bör även lärare inom småbarnspedagogik ha magisterexamen.
Jag är mycket engagerad i att fortsätta det viktiga arbetet för att stärka småbarnspedagogikens anseende och våra medlemmars intressen.
